Инструктажи по технике безопасности дети слушают в начале четверти. А вот многие опасные мелочи учитель замечает только сам, и только если специально посмотрит. У меня на это уходит пара минут перед уроком. Делюсь списком.
Зал
Пол сухой и чистый: никакой пролитой воды, песка с улицы, мелочи. Вдоль стен на пути бега ничего не стоит — ни скамеек, ни стоек, ни чьих-то сумок. Окна и светильники под сетками, если будем играть с мячом. Зал проветрен.
Снаряды и инвентарь
- гимнастические снаряды закреплены, тросы и крепления целы;
- маты лежат без щелей и не разъезжаются;
- щиты и кольца держатся крепко;
- мячи накачаны, у скакалок целые ручки.
Про маты скажу отдельно. Щель между двумя матами — классическое место, куда попадает нога при приземлении. Проверяю всегда.
Ученики
Все в форме и спортивной обуви. Без часов, цепочек, серёжек-колец, заколок с острыми краями. Я знаю, кто освобождён, кто в подготовительной и специальной группах.
И спрашиваю перед уроком: «Кто сегодня плохо себя чувствует?» Без насмешки. Если ребёнок боится признаться, что у него болит голова, он промолчит и выйдет на кросс.
Во время урока
Стою так, чтобы видеть весь класс и никто не оказался за спиной. На снарядах — страховка и понятный порядок подхода. Броски и метания — только по команде и в одну сторону.
Если всё-таки случилось
Остановить урок, оказать первую помощь, вызвать медика, сообщить администрации и родителям. Что делать при конкретных травмах — в статье «Первая помощь при спортивных травмах».
Совет: распечатайте свой список и повесьте в тренерской. Через неделю проверка станет привычкой и займёт две минуты.
Оставить комментарий
Пока еще не было комментариев